Занятия по развитию фонематического слуха: кому они нужны и как проходят

Фонематический слух помогает ребёнку различать похожие звуки речи, понимать разницу между словами и правильно воспроизводить их. Именно благодаря этому навыку дети учатся слышать, что слова «дом» и «том» отличаются всего одним звуком, а позже легче осваивают чтение и письмо.

Если фонематическое восприятие развивается недостаточно, ребёнок может путать звуки, неправильно произносить слова или испытывать трудности при обучении грамоте. В таких случаях логопед может рекомендовать специальные занятия по развитию фонематического слуха.

3.4 Mb

Чек-лист развития: Игрушки, которые на самом деле развивают мозг ребенка от 1 до 7 лет

Скачать бесплатно

Что такое фонематический слух

Фонематический слух — это способность различать звуки речи, определять их последовательность и замечать даже небольшие различия между словами.

Этот навык помогает ребёнку:

• различать похожие звуки;
• понимать обращённую речь;
• правильно повторять слова;
• запоминать новые слова;
• осваивать чтение;
• учиться письму;
• контролировать собственное произношение.

Фонематический слух развивается постепенно и тесно связан с общим речевым развитием.

Почему он важен для развития речи

Когда ребёнок хорошо различает звуки на слух, ему легче научиться правильно их произносить.

Фонематическое восприятие необходимо для:

• формирования правильного звукопроизношения;
• развития словаря;
• построения предложений;
• обучения чтению;
• освоения письма;
• профилактики некоторых трудностей обучения.

Именно поэтому логопеды уделяют развитию этого навыка большое внимание ещё в дошкольном возрасте.

Кому нужны занятия

Занятия рекомендуют детям, которым трудно различать похожие звуки или использовать их в речи.

Например, ребёнок может:

• путать похожие звуки;
• заменять одни звуки другими;
• пропускать звуки в словах;
• переставлять слоги;
• плохо различать слова, отличающиеся одним звуком;
• долго не осваивать правильное произношение;
• испытывать сложности при подготовке к чтению.

Окончательное решение о необходимости занятий принимает логопед после диагностики.

Как понять, что фонематический слух развит недостаточно ✅

Некоторые признаки могут говорить о том, что ребёнку трудно различать звуки речи.

Стоит обратить внимание, если ребёнок:

• часто путает похожие слова;
• неправильно повторяет новые слова;
• заменяет звуки при разговоре;
• не слышит собственных ошибок;
• испытывает трудности с определением первого или последнего звука;
• плохо запоминает звуковые последовательности;
• с трудом подбирает слова на заданный звук.

При этом такие особенности не являются диагнозом. Они лишь служат поводом для консультации специалиста.

Если вас беспокоит речевое развитие ребёнка, можно записаться на консультацию логопеда. Специалист проведёт диагностику и определит, нужны ли занятия по развитию фонематического слуха.

Как проходит диагностика

Перед началом занятий логопед оценивает, насколько ребёнок различает звуки речи.

Во время обследования специалист может предложить:

• повторить слова;
• определить первый звук;
• назвать последний звук;
• сравнить похожие слова;
• разделить слово на слоги;
• найти слово с заданным звуком;
• определить место звука в слове.

По результатам диагностики составляется индивидуальная программа занятий.

Как проходят занятия

Большинство упражнений проводится в игровой форме.

Во время занятий используются:

• речевые игры;
• картинки;
• карточки;
• предметы;
• игрушки;
• задания на различение звуков;
• упражнения на слуховое внимание;
• игры на анализ слов;
• упражнения на деление слов на слоги.

Постепенно задания становятся более сложными по мере развития навыков ребёнка.

250 игр нейро-тренажёр

С этим тренажером ребенок будет в 2 раза умнее, а в школе не будет проблем!

Переходите в MAX и забирайте

Какие упражнения используют логопеды

Программа занятий зависит от возраста ребёнка и результатов диагностики.

Чаще всего используются упражнения, которые помогают:

• различать длинные и короткие слова;
• определять первый звук;
• находить последний звук;
• различать близкие по звучанию слова;
• выделять заданный звук;
• определять место звука в слове;
• делить слова на слоги;
• составлять слова из звуков.

Все задания подаются через игру, чтобы ребёнок сохранял интерес к занятиям.

Можно ли заниматься дома

Да, домашняя практика помогает закреплять навыки, полученные на занятиях.

Полезно:

• читать вслух;
• играть в игры со словами;
• искать предметы на заданный звук;
• определять первый звук в слове;
• хлопать количество слогов;
• придумывать слова на определённый звук;
• играть в рифмы;
• выполнять упражнения, рекомендованные логопедом.

Главное — не требовать идеального выполнения. Занятия должны оставаться интересной игрой.

Частые ошибки родителей

Иногда взрослые начинают учить ребёнка буквам раньше, чем сформируется фонематическое восприятие.

Кроме этого, не стоит:

• исправлять каждую ошибку;
• проводить слишком длинные занятия;
• сравнивать ребёнка со сверстниками;
• переходить к сложным заданиям слишком быстро;
• заниматься только по карточкам без игровых упражнений.

Постепенность и регулярность обычно оказываются намного эффективнее.

Как понять, что занятия помогают

Первые изменения могут быть незаметными.

Постепенно ребёнок начинает:

• лучше различать похожие звуки;
• внимательнее слушать слова;
• меньше путать звуки;
• легче повторять новые слова;
• быстрее запоминать речевой материал;
• увереннее выполнять задания;
• реже ошибаться при звукопроизношении.

Эти изменения создают хорошую основу для дальнейшего развития речи и подготовки к обучению грамоте.

Домашняя практика с приложением Логопотам

Для домашней практики можно использовать и приложение Логопотам. Оно подходит детям 2–8 лет и помогает в игровом формате развивать фонематический слух, речь, внимание, память и навыки, важные перед школой. Такой формат удобно использовать между занятиями, чтобы регулярно закреплять рекомендации логопеда. Полную версию можно оформить со скидкой по промокоду БЛОГ.

ребенок не выговаривает звуки Р, Л или С?

Получите бесплатную консультацию логопеда и план коррекции речи

Согласен с политикой конфиденциальности и обработкой персональных данныхЯ ознакомлен(а) с положением о рекламе и партнерах компании и соглашаюсь на получение информационных и рекламных предложений

Когда стоит обратиться к логопеду

Не стоит откладывать консультацию, если ребёнок:

• долго не осваивает правильное произношение;
• путает похожие звуки;
• плохо различает слова на слух;
• испытывает трудности при подготовке к чтению;
• допускает большое количество звуковых ошибок в речи.

Чем раньше специалист оценит развитие фонематического слуха, тем проще подобрать эффективную программу занятий.

Получить рекомендации можно на странице логопед для детей.

Дисклеймер: Материал носит информационный характер и не заменяет консультацию специалиста. При выраженных трудностях важно обратиться к логопеду или другому профильному специалисту.

Читайте также

• Фонематический слух у ребёнка: как понять, что он нарушен
• Упражнения для развития фонематического слуха у детей дома
• Как развить фонематический слух у ребёнка: игры и упражнения дома

Источники

• ASHA — Speech Sound Disorders
• ASHA — Developmental Milestones
• NIDCD — Speech and Language Developmental Milestones

Поделиться: