Онлайн-диагностика речи в Логопотам

Почему первый урок — это всегда диагностика речи

В Логопотам любое занятие начинается с диагностики. Это обязательный этап, без которого нельзя построить эффективную работу с речью.

• определяет, какие именно речевые зоны требуют внимания — произношение, словарь, грамматика, внимание, слух;
• выявляет, есть ли отклонения от возрастной нормы;
• подбирает подходящего специалиста с нужной квалификацией и опытом;
• формирует индивидуальный план коррекции.

Если в наших материалах вы видите фразы «первый урок», «бесплатный урок», «пробный урок», «бесплатная консультация» — имейте в виду: это всегда полноценная речевая диагностика. Без неё невозможно двигаться дальше.

Для чего нужна диагностика речи

Иногда родители замечают, что ребёнок путает звуки, проглатывает окончания или говорит неразборчиво. Иногда — всё кажется в порядке, но в школе возникают сложности с чтением, письмом, вниманием. Во многих случаях причина — невыявленные речевые нарушения.

Чем раньше выявлена проблема, тем легче её решить. На начальном этапе достаточно мягкой коррекции — без сильной нагрузки для ребёнка. Но если не обратить внимание вовремя, могут появиться вторичные трудности: от неуверенности в себе до отставания в учёбе.

Кто такой логопед-диагност

Логопед-диагност — это специалист, который проводит комплексное обследование речевого развития. Он оценивает не только произношение звуков, но и грамматический строй, словарный запас, память, внимание, мышление.

Хороший логопед видит то, что не всегда замечают родители: короткую уздечку языка, признаки слабой артикуляции, нарушения фонации, симптомы неврологических особенностей. Всё это может стать причиной речевых проблем — и чем раньше это выявить, тем эффективнее помощь.

Как проходит диагностика речи в Логопотам

Диагностика проходит онлайн, в игровой форме. Ребёнок выполняет задания и повторяет за логопедом — для него это увлекательная игра, а для специалиста — полноценное обследование.

• определяет, какие именно речевые зоны требуют внимания — произношение, словарь, грамматика, внимание, слух;
• выявляет, есть ли отклонения от возрастной нормы;
• подбирает подходящего специалиста с нужной квалификацией и опытом;
• формирует индивидуальный план коррекции.

• определяет, какие именно речевые зоны требуют внимания — произношение, словарь, грамматика, внимание, слух;
• выявляет, есть ли отклонения от возрастной нормы;
• подбирает подходящего специалиста с нужной квалификацией и опытом;
• формирует индивидуальный план коррекции.