Детский логопед - Поколева Надежда
Опыт работы
6 лет
— Р, Л,
— С, З, Ц
— Ш, Ж, Щ
— В, К, Х, Д, Т
Постановка звуков:
— Помогаю развить зрительную и слуховую память
— Помогаю развить усидчивость и внимательность
“
Как я стала логопедом?
В моем случае можно сказать, что не я нашла профессию, а профессия нашла меня. Летние каникулы в студенческие годы я проводила в детских лагерях, где работала вожатой. Интереснее всего было с младшими отрядами. Их живой интерес, непосредственность, блеск в глазах никого не могут оставить равнодушным. И я не исключение. Когда на последнем курсе университета мне предложили работу в «Детском доме творчества» я сразу согласилась. Именно там я поняла, что обучение детей, это то, чем мне хотелось бы заниматься.
Дети побуждают меня развиваться, осваивать новое и интересное. Благодаря им я стала заниматься подготовкой к школе. Я уверена, что каждому ребенку нужно особое внимание и подход, для раскрытия своего потенциала. Я верю в каждого своего ученика.
Моя цель - помочь детям получить необходимые знания и умения для успешной учебы в первом классе, способствуя становлению их как гармонично развитой личности со своей индивидуальностью.
В моем случае можно сказать, что не я нашла профессию, а профессия нашла меня. Летние каникулы в студенческие годы я проводила в детских лагерях, где работала вожатой. Интереснее всего было с младшими отрядами. Их живой интерес, непосредственность, блеск в глазах никого не могут оставить равнодушным. И я не исключение. Когда на последнем курсе университета мне предложили работу в «Детском доме творчества» я сразу согласилась. Именно там я поняла, что обучение детей, это то, чем мне хотелось бы заниматься.
Дети побуждают меня развиваться, осваивать новое и интересное. Благодаря им я стала заниматься подготовкой к школе. Я уверена, что каждому ребенку нужно особое внимание и подход, для раскрытия своего потенциала. Я верю в каждого своего ученика.
Моя цель - помочь детям получить необходимые знания и умения для успешной учебы в первом классе, способствуя становлению их как гармонично развитой личности со своей индивидуальностью.
— 2014 - закончила ФГБУ Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева по специализации Народное художественное творчество,
— 2016 - закончила ФГБУ Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева по специализации Культурология
— 2021 - закончила Московский государственный психолого-педагогический университет по программе Логопедические методы и технологии в работе с детьми с ОВЗ
— 2016 - закончила ФГБУ Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева по специализации Культурология
— 2021 - закончила Московский государственный психолого-педагогический университет по программе Логопедические методы и технологии в работе с детьми с ОВЗ
© 2022 Logopotam
ООО ЛОГОМИР ИНН 7807257423
