Галка Мария
3 года
Опыт работы нейропсихологом
— Синдром дефицита внимания и гиперактивности
— Задержка психического развития
— Задержка речевого развития
— Задержка психического развития
— Задержка речевого развития
“
Как я стала нейропсихологом
Опыт показал, что классические педагогические приемы не приносят результатов, пришло понимание, что нельзя учить всех по одной методической системе прошлых годов.
Ведь дети стали другими: им не сидится на месте, у них дефицит внимания и экспрессивное поведение.
Нейропсихологический подход :
- упрощает, систематизирует анализ возможных причин трудностей в обучении.
- помогает выявить сильные и слабые стороны ребенка и их причины.
- помогает составлять маршруты эффективной коррекции для детей с трудностями в обучении, подбирать нейропсихологические методики и игры в зависимости от причин трудностей.
Опыт показал, что классические педагогические приемы не приносят результатов, пришло понимание, что нельзя учить всех по одной методической системе прошлых годов.
Ведь дети стали другими: им не сидится на месте, у них дефицит внимания и экспрессивное поведение.
Нейропсихологический подход :
- упрощает, систематизирует анализ возможных причин трудностей в обучении.
- помогает выявить сильные и слабые стороны ребенка и их причины.
- помогает составлять маршруты эффективной коррекции для детей с трудностями в обучении, подбирать нейропсихологические методики и игры в зависимости от причин трудностей.
— 2021 году закончила - Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И Евдокимова
© 2022 Logopotam
ООО ЛОГОМИР ИНН 7807257423
