“
Как я стала преподавателем ментальной арифметики
В педагогику я пришла по зову сердца, потому что имею базовое экономическое образование. Работала в лагерях, школе вожатых как инструктор, вожатый и методист с административными задачами и поняла, что мне нравится дарить улыбки и знания детям. Ментальная арифметика мне нравится широтой возможностей - это развитие мышления, памяти, восприятия, моторики рук, воображения и т.д.
Работаю по направлению уже год, владею 1-й ступенью (сложение и вычитание), составляю авторские маршруты на основании детских сказок.